PROJETO MUCHO GUSTO
O QUE É O PLANO BILÍNGUE
REGISTRO
INTRODUÇÃO
A importância do Espanhol
Com cerca de 500 milhões de falantes, o espanhol é, depois do chinês, a segunda língua do mundo por número de usuários e o segundo idioma de comunicação internacional, atrás do inglês. Importante para a cultura, negócios e política, a língua espanhola ocupa uma posição determinante no cenário mundial e cada vez mais desperta o interesse de quem deseja aprender uma segunda língua.
Não é novidade que o domínio de línguas estrangeiras é fundamental no mundo globalizado. Neste contexto, o espanhol se apresenta como uma das melhores e mais vantajosas escolhas para brasileiros, tanto do ponto de vista profissional e acadêmico como cultural.
A exigência do espanhol no mercado de trabalho cresce à medida que aumenta o volume de negócios entre empresas brasileiras e companhias internacionais que têm o espanhol como principal língua. A ampliação das relações político-comerciais, facilitadas por acordos econômicos como o Mercosul (Mercado Comum do Sul), é um dos principais motivos da valorização da língua espanhola no país.
Se a integração comercial e profissional com nossos países vizinhos já é motivo suficiente para despertar o interesse pela aprendizagem do espanhol, a importância acadêmica e cultural desta língua reforça a imprescindibilidade de incluí-la no currículo. Nas áreas de Direito, Economia, Engenharia e Medicina, por exemplo, os cursos de pós-graduação têm extensas bibliografias em língua espanhola.
O Espanhol no futuro se tornará a segunda língua mundial, sendo que ele é o idioma oficial em muitos países da América Latina: Argentina, Bolívia, Cuba, Costa Rica, Equador, Guatemala, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, El Salvador, Uruguai, Venezuela, Porto Rico, e claro que não poderíamos deixar de citar a Espanha. O Espanhol está também bastante presente na Flórida e outras regiões do USA.
JUSTIFICATIVA
O objetivo do Plano Bilíngue da Diretoria do Grêmio Estudantil é tornar os estudantes do Colégio Estadual Francisco de Paula Achilles dominantes da língua espanhola e que consigam falar o espanhol fluente, valorizando, assim, a única língua extrageira aplicada no Colégio.
OBJETIVOS GERAIS
Valorizar a única língua extrageira aplicada no Colégio e focalizar a elaboração de ações, projetos e atividades que possam contribuir para o aprendizado dos alunos nesta disciplina.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Elaborar uma Feira de Cultura Espanhola e elaborar projetos pedagógicos com foco no Espanhol como projetos de países que falam espanhol e projetos de leitura da língua.
Fazer com que alunos tenham domínio da língua espanhola e se tornem fluentes em espanhol, mantendo um bom diálogo.
DESENVOLVIMENTO
A proposta inicial do Grêmio Estudantil é elaborar junto à direção do Colégio e as professores de espanhol do Colégio uma Feira Cultural. Cada turma deverá escolher um país que o idioma principal seja o espanhol. As turmas deverão pesquisar roupas, músicas, festas populares e comidas tradicionais, fazer trabalhos sobre os assuntos e leva-los ao Colégio no dia da feira, aprendendo mais sobre a cultura de outros países e ao mesmo tempo a língua espanhola.
A diretoria do Grêmio também propõe a realização de um mural com trabalhos voltados à língua espanhola, que seriam passados pelos professores aos alunos em sala de aula.
Uma das propostas, após feitas as anteriores, da realização de um Campeonato de Língua Espanhola no Colégio, testanto profundamente o aprendizado dos alunos sobre a língua.
Bibliografia:
http://porvir.org/projeto-ensina-espanhol-partir-de-estudo-sobre-cultura-de-paises/
http://alfenasagora.com.br/site/2014/01/17/alunos-aprendem-espanhol-de-maneira-divertida-e-eficiente/
CLAUDIONEI ABREU
Presidente do Grêmio Estudantil
THAINÁ MARTINS
Secretária de Cultura, Saúde e Meio Ambiente
ISABELLA PRESTES
Secretária Social
Comentários
Postar um comentário